Zimowe Ferie z Językiem Angielskim dla Dzieci Klas 1-3!

Rodzice, zbliżają się ferie zimowe, a my mamy dla Was niepowtarzalną propozycję! Przygotowaliśmy intensywne, pełne zabawy zajęcia z językiem angielskim, które sprawią, że ferie Waszych pociech będą nie tylko ekscytujące, ale i edukacyjne!

 

Dlaczego warto do nas dołączyć?

1. Edukacja przez Zabawę: Nasze zajęcia to nie tylko lekcje z językiem angielskim, ale również pełne radości i kreatywności zajęcia. Dzieci uczą się naturalnie, bawiąc się i angażując w różnorodne aktywności.

 

2. Program Dostosowany do Wieku: Specjalnie opracowany plan zajęć uwzględniający potrzeby dzieci klas 1-3, dzięki któremu nauka staje się przyjemnością.

 

3. Kreatywne Zajęcia: Rysowanie, teatr, gry planszowe - wszystko w języku angielskim! Rozwijamy zdolności artystyczne i umiejętności komunikacyjne w jednym.

 

4. Zabawa z Nowymi Przyjaciółmi: Twoje dziecko nie tylko zdobywa nowe umiejętności, ale także buduje przyjaźnie podczas wspólnych zabaw.

 

5. Bezpieczne Środowisko: Zapewniając opiekę wykwalifikowanych nauczycieli, gwarantujemy bezpieczne i przyjazne środowisko dla Waszych dzieci.

 

Jak się zapisać?

Zapraszamy do kontaktu prywatnego w celu uzyskania dodatkowych informacji i rejestracji. Liczba miejsc jest ograniczona, więc nie zwlekajcie z decyzją. Pomóżmy Waszym dzieciom odkryć fascynujący świat języka angielskiego w inspirujący i przyjazny sposób!

Niech te zimowe ferie staną się dla Waszych małych odkrywców czasem nauki, kreatywności i pełnych uśmiechu chwil!

Dzień 1:

"Snowman's English Adventure" - tworzymy zimowego przyjaciela. Zabawa, w której wykorzystujemy niekonwencjonalne materiały, aby wspólnie zbudować bałwana.

Winter Time - uczymy się słówek związanych z zimą. Projekt zimowy, dzięki któremu dzieci poznają słownictwo związane z zimą. Słówka podzielone są na różne kategorie, np. aktywności zimowe, pogoda, ubrania oraz inne. Praca z materiałami plastycznymi oraz z tablicą interaktywną.

"Winter Wonderland Storytelling" Tworzymy własne zimowe opowieści w języku angielskim. Mikrofon w ręce – dokąd zawędrował nasz bałwanek i jakie miał przygody? Kogo spotkał i jak spędził czas? Takie zadnie uczy pewności siebie w mówieniu po angielsku i rozwija wyobraźnię.

Zimowy Kod Słowny: Poczujemy magię zimy, rozszyfrowując ukryte słowa w zimowych krajobrazach. Tajemniczy przedmiot pomoże odkryć słowa.

Dzień 2:

"Arctic Animals Expedition"- przeniesiemy się na biegun północny, poznając arktyczne zwierzęta. Spotkanie z arktycznymi zwierzętami i nauka ich angielskich nazw. Poznajemy obyczaje zwierząt, co jedzą, co lubią i jakie mają zwyczaje. Zimowe rysowanie i pisanie z elementami języka angielskiego. Teatr cieni związany z historiami o zwierzętach.

‘’Penguins of Madagascar – Christmas Mission’’ – obejrzymy niezwykłe przygody pingwinów z Madagaskaru oraz rozwiążemy zadania, jakie dla nas zostawią.

‘’Riddles’’ – gra, w której losujemy karty, na których zapisane są pytania związane z tematem wprowadzonym na zajęciach (arktyczne zwierzęta) oraz wspólnie odpowiadamy na pytania. Sprawdzamy ile zapamiętaliśmy z zajęć.

Dzień 3:

‘’Stay Creative and Active’’ – dzień, w którym będziemy tworzyć.

Poznajemy instrumenty muzyczne w języku polskim i angielskim, jak brzmią oraz jak się na nich gra. Będzie dużo muzyki, śpiewania i konkurs karaoke. Stworzymy własny instrument muzyczny. A jaki? To niespodzianka!!!

W zdrowym ciele, zdrowy duch – ćwiczenia na macie. Mała rozgrzewka przed dyskoteką.

Rozśpiewani i rozciągnięci jesteśmy gotowi do tańca – mini dyskoteka z przebojami, które dzieci kochają.

Dzień 4:

W tym dniu będą dominować różnego rodzaju gry planszowe, ale i mnóstwo zadań fizycznych. Konkursy w parach/małych grupkach. (kalambury, podchody, kra – rozsypanka wyrazowa, łowienie ryb i mnóstwo innych)

Część plastyczna – tworzenie własnych mydełek glicerynowych.

Dzień 5:

"Hot Cocoa English Fiesta" - ostatni dzień to czas na relaks i zabawę! W trakcie degustacji gorącej czekolady, dzieci odpowiadają na pytania po angielsku, a następnie biorą udział w zimowych konkursach związanych z tematami, które poznały na naszych zajęciach.

‘’What’s on?’’ – czas na seans filmowy. Dzieci decydują jaką bajkę chcą obejrzeć na zakończenie ferii.